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    我的谭老师

    作者: 笔趣网整理 来源: 时间: 2016-09-12 阅读: 在线投稿

     有人把老师比喻成灯塔,把学生比喻成航船。随着时间的推移,我越来越觉得这个比喻无比贴切。我们如同一艘艘航船在生活的海洋上横渡,当狂风恶浪袭击而来的时候,老师从前的教育像是灯塔的光芒给我们坚定的信念;当我们置身汪洋大海里,远眺不到栖息的陆地的时候,老师从前的教诲像是灯塔的火焰给我们温暖的希冀;当我们迷惘无助、孤独沮丧的时候,老师从前的教导像是一座明亮的灯塔的给我们指引前进的方向。

    我离开小学已经二十多年了,总是想起小学的数学老师谭老师。我尽管已经到了而立之年,却总是觉得自己还在上小学,谭老师仍然在讲台上给我们声若洪钟地讲课。

    那时候谭老师五十多岁。他身材魁梧,宽额浓眉,留着板寸头,下颌蓄着黑黑的胡须。他经常身穿一件灰色的夹克衫,看上去沉稳而精神。我们透过教室的玻璃窗望到他左腋夹着课本走了过来,就顿时停止喧闹,将课本摊在课桌上温习学过的课程。他的脚步伴着悠扬的电铃声走进教室。他总是那么准时,脚步像是钟表的指针。

    他健步走上讲台,背过身在黑板上迅速写了三道演算题,转过身的时候目光横扫整个教室。由于班上学生坐得满满的,他不能记住每个同学的名字,便随口说某排某号。班上的每个人都有一个坐标,大家对号走上讲台做题。

    当同学们的眼睛像聚光灯似的齐刷刷地瞄准我的时候,我才恍然明白我也被谭老师点中座号了。我慌慌忙忙站起来走上讲台,由于课下没有练习,面对着黑板上的那道复杂的演算题头脑混沌,毫无思路。我捏着粉笔,茫然失措地站在讲台上。旁边的一个同学下笔敏捷,居然三下五除二将演算题做了出来。他将粉笔扔在讲桌上,气势轩昂地走下讲台。

    最后只剩下我一个人孤零零地站在黑板前,捏着粉笔不知道怎么写。我心焦火燎,脸颊和脖颈发烫涨红。谭老师瞅了我一眼,见我表情愣怔,就说:“这道题我昨天讲过。你没有好好听讲,课下也不练习,才会做不出来。你先站在旁边听我讲。”他说着,拿起粉笔边说边讲,讲完之后又用黑板擦擦去答案,让我重新做那道题。在众目睽睽之下,我摸索着刚才老师的讲解做出了答案,然后低着头、红着脸走下了讲台。

    谭老师望着黑板上我写的演算步骤,微笑着点了点头,说:“人的智商相差无几,谁比谁聪明,谁又比谁笨!关键是后天的努力。笨鸟先飞,天道酬勤。我们只要努力、用心去做一件事情总会成功的。最怕不努力,最怕没信心,这样百事无成。做人要有信心,也要努力。”

    二十年的光阴在岁月的长河里似乎只是微风吹过的一丝涟漪,轻轻闪动一下便没了踪影。

    今年我们小学同学聚会的时候,大家谈到某个男同学做外贸生意发了财,谈到某人近期买了一辆豪车,谈到某个女同学随老公移居到了国外……我将话题转移到谭老师身上。这些年不见,不知道谭老师是否还好。一个同学说谭老师已经退休将近十年了,头发都白了。这次聚会本来要邀请他参加的,但是近些年他随着女儿到了省外生活。据说他目前身体不是太好,毕竟已经七十多岁了。我听后惊愕于时光流逝的无情与人世沧桑的沉浮。

    我常常想起做不出演算题那天谭老师对我们的教导。我总是想起他说的“笨鸟先飞,天道酬勤”那些话。我总是以为自己是一只笨鸟,没有漂亮的羽毛,没有悦耳的歌喉,也没有犀利的爪子,所以我要勤奋,我要努力,在黎明之前振翮高飞,去寻找自己梦想的天空与森林。

    我常常觉得世界是一个大课堂,不管我走到哪里,谭老师就站在我面前的讲台上,目光四处巡视着。在我萎靡不振的时候他鞭策我,在我沾沾自喜的时候他拿着镜子对着我让我看清自己的不足,在我迷惘无助的时候他伸出援助之手,给我努力前进的力量。

    我总以为在这个世界上每个人都是一个坐标。每件事情都是需要我们认真对待的作业。时间是一位严苛而公正的老师,不同的阶段给我们不同的问题。他还会随时点中我们的坐标,让我们站在众目睽睽之下回答,而问题的答案时间已经给我们讲述了。

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