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    当生活开始循环

    作者: 方雯 来源: 时间: 2019-03-24 阅读: 在线投稿

      1.

      前些日子学生会的室友又被安排去给活动搬凳子,活动会场部员焦躁,部长烦恼。

      会场的布置零零总总加起来用了一个半小时,她终于回到了宿舍,张口第一句就是:“明明不需要这么多人去,一堆人等在那不知道干嘛,不能提前计划好吗?”显而易见的愤怒。

      在这样易燃易爆的氛围下,我们自然是大气都不敢喘,连连安慰,比如帮着骂部长种种。

      “后来我们问能走了吗,居然让我们不要不耐烦……我不该不耐烦吗?”

      我躺在床上,满脑子都是他那句“我不该不耐烦吗?”

      部门的需求是她的任务,作为学生会干事,这份责任带给她的是洞悉学生会内部的消息与更好地把握别人所不了解的机会,当然了,也能在期末成绩单上有个更好看的标记。我想享受诸多好处,理应承受一些无聊与枯燥吧。

      然而后来我也有些理解她,她来到学生会,目的不仅仅是能有个漂亮的成绩或是局限于做个消息灵通的八婆,更不是做一个搬砖的工具。更多人参加学生会或是社团,是想要更好地充益自身,学习部长们的办事经验,或是参加些更加有意义的活动。毕竟她刚入部门,就要接受一次次重复的任务,过着小厮的生活,就算是部门因素,换做是我,定也会不耐烦吧。

      2.

      放暑假的时候和高中同学一起回去看望老师,路过操场的时候偶然看见以前的体育老师,哨子含在嘴里沿着操场边缘慢慢踱步,走了大概二三十米的样子又掉头走回原来的位置,操场上学生们排成两列跑步。

      同学说:“这个场景好像似曾相识。”

      是的,就在一年以前,操场上的还是我们。

      想起以前数学老师常说的一句话:“我呢,是铁打的银盘,你们是流水的兵,你们学得不好,我还有下一届……”

      这话当时意思是让我们好好学习,别和老师过不去,现在想起来,这话倒是多了些悲凉的意味。这么多年,学生在一届届地换,这个体育老师的日子却这样一天天重复着。倘若这老师的幸福感不强,每天做同样的事,自己都觉生活枯燥无味了,学生们又何来幸福感可言呢。

      我知道很多老师在学校的生活一成不变,甚至有些老师连课件都可以多年不改。他们和很多人一样追求着稳定,但是日子不断循环,他们依旧是多年以前的那个老师,没有进步,他们的学生,至少在那门功课上的见解,也就始终局限于多年以前成型的模本。

      3.

      梁启超曾言:世界进步靡有止期,吾之希望亦靡有止期。

      我见过很多人,即使工作了也每天都在学习与进步,为了更好的生活。也有很多人,他们跨界很成功,让自己无可替代。

      那些从事重复工作的人,及其总有一天会将其取代,即使是教师,也有与其相对应的网课。

      我的小姨工作已经十几年了,去年开始突然决定学习许多大学生都在学的CPA,我从未听她抱怨过工作的繁忙与无趣,她说:“在北京,有规律的循环意味着被淘汰。”

      这话可能有些绝对,但我想对于像她一样的有志大龄女青年,这话完全没错。

      她继续说:“我每天都在学习,就是为了未来不被机器所取代。未来会发生什么事,谁知道呢?”

      她告诉我,永远不要让自己的生活有规律、无意义地循环。

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